La loi Peillon prolonge la loi Fillon.
Issu de la loi Fillon de 2005, le socle commun de connaissances, de compétences et de culture répond à une logique
purement économique qui s’avère préjudiciable aux personnels et à l’instruction des élèves.
Le ministère lance une consultation pour faire approuver un dispositif qui met en péril la qualité de l’enseignement
auquel ont droit les élèves et qui représente une attaque sans précédent contre le statut, les conditions d’exercice et
la rémunération des enseignants.
Pour Force Ouvrière, l’école du socle ne doit pas se substituer à l’école de la République. Cette position est celle de
la confédération Force Ouvrière et de sa fédération de l’enseignement, la FNECFP FO.
Elle l’a défendue d’une manière
constante dans toutes les consultations et toutes les instances où elle a été amenée à s’exprimer : CSE, CTM, …
Lisez le détail de l’analyse de FO : Socle commun de connaissances, de compétences et de culture : le point de vue de Force Ouvrière